.

Jak smartfony wpływają na rozwój uczniów i co możemy z tym zrobić
– szkolenie dla rad pedagogicznych

Media cyfrowe, a w szczególności smartfony, w ogromnym stopniu zmieniły obraz współczesnego świata. Dla nas dorosłych mają one niewątpliwie mnóstwo zalet – przede wszystkim bardzo łatwy i szybki dostęp do wielu informacji i usług – ale coraz częściej zauważamy, że spędzamy przed ekranami znacznie więcej czasu niż pierwotnie planowaliśmy.
W nieporównanie większym stopniu dotyczy to dzieci, które nie tylko mają słabsze mechanizmy samokontroli, ale dodatkowo postrzegają świat ekranów niemal wyłącznie z perspektywy rozrywkowej.
Powszechna dostępność ekranów wśród dzieci i młodzieży w ogromnym stopniu zmieniła zarówno życie rodzinne jak i szkolne, i trudno uznać, by była to zmiana na lepsze. W wielu szkołach naturalne życie społeczne niemal zamarło i zamiast dzieci bawiących się i rozmawiających ze sobą, widzimy rzędy uczniów, którzy przesiadują na korytarzu i komunikują się ze sobą wyłącznie w formie cyfrowej.
Czy da się coś z tym zrobić, czy też jest to nieunikniony skutek postępu technologicznego? Nasze doświadczenie, bazujące na współpracy z wieloma szkołami potwierdza, że nie jesteśmy w tej dziedzinie bezradni i możliwe są tutaj naprawdę istotne pozytywne zmiany.

Dla kogo przeznaczone jest szkolenie?
Szkolenie skierowane jest do rad pedagogicznych, nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych, pedagogów szkolnych oraz dyrektorów placówek oświatowych.

Jakie tematy poruszymy na szkoleniu?

• w jaki sposób smartfony wpływają na rozwój dzieci i młodzieży
• w jaki sposób szkoła może wpłynąć na zmniejszenie tych negatywnych skutków
• jak ograniczyć cyberprzemoc i inne negatywne zjawiska związane z korzystaniem z ekranów
• jak uregulować kwestię korzystania ze smartfonów w szkole tak, by nie rozpraszały one uczniów i nie zakłócały życia społecznego w szkole
• jakie narzędzia można zaproponować rodzicom, aby lepiej radzili sobie z ekranami w swoich rodzinach

Czas trwania:
Szkolenie trwa 2-4 godzin (z możliwością dostosowania do potrzeb placówki).

Autor i jeden z trenerów:
Janusz Wardak – od 30 lat szczęśliwy mąż i ojciec dziesięciorga dzieci w wieku od 9 do 28 lat. Jeden z założycieli Stowarzyszenia Akademia Familijna. Autor wykładów, warsztatów i artykułów, poświęconych tematyce rodzinnej. Kilkanaście lat pracował w branży informatycznej, później był dyrektorem i wicedyrektorem szkoły. Od wielu lat zajmuje się tematyką wpływu mediów cyfrowych na edukację, rozwój dzieci i życie rodzinne. Aktualnie jest trenerem, mówcą, doradcą edukacyjnym i wydawcą. Jest autorem poradników dla rodziców: „Spokojnie, dacie radę!” i „Rodzinna Dieta Cyfrowa”.

Koszt szkolenia:

• 2-godzinne szkolenie – 2.000 zł
• 4-godzinne szkolenie – 3.000 zł

Opcje:

• szkolenie dla rodziców – 1.000 zł
• kurs w formie ebooka pt. „Rodzinna Dieta Cyfrowa – Starter” dla wszystkich rodziców szkoły – 1.000 zł (opis pełnego kursu – tutaj)